|
 Bērnu psihe ir tāda, ka viņi uzticīgi uztver visu piedāvāto informāciju. Bērniem visu laiku prātā krīt tonnām informācijas atkritumu, kas ietver arī dažādas reklāmas. Reklāmu bloki televīzijā, plakāti un baneri uz ielas veido sagrozītu priekšstatu par precēm bērnā un vēlmi nopirkt visu uzreiz.
Daudzi vecāki agri vai vēlu liek savu bērnu pie televizora, lai mazliet atrautu fidžetu no palaidnībām un veic mājas darbus. Tomēr nekontrolēta televīzijas kanālu skatīšanās var izspēlēt ļoti nežēlīgu joku. Reklāmas bloki tiek palaisti starp bērnu filmām un karikatūrām. Bieži vien tieši šajā laikā tiek apzināti uzsāktas rotaļlietu, izstrādājumu, bērnu apģērbu un citu preču reklāmas, kas izraisa bērna lielu interesi.
Ne visiem reklamētajiem produktiem ir deklarētās īpašības. Veselīgi jogurti var nebūt tik noderīgi, un rotaļlietas var būt pat bīstamas garīgajai un fiziskajai veselībai. Ko darīt šajā situācijā?
Televīzijas laikā ir vērts skatīties televizoru un reklāmas laikā apdomīgi pārslēgt kanālu. Ņemot vērā mūsdienu iespējas, nav jēgas rādīt bērnu karikatūras televizorā. Videoieraksti tagad ir lieliska nepārtraukta alternatīva. Turklāt uz nesēja jūs jau iepriekš varat redzēt, ko redzēs jūsu mazulis. TV ne vienmēr tiek rādītas pedagoģiski un psiholoģiski pārdomātas video kompozīcijas.
Reklāma ir nepatīkams izņēmums. Tas ir psiholoģiski izdomāts tieši tāpēc, lai ietekmētu apziņu un piespiestu iegādāties produktu. Mūsdienu rotaļlietas var būt ļoti agresīvas vai vienkārši bezjēdzīgas. Piesaistot mazuli ar detaļu spilgtumu vai skaistiem saukļiem, ražotāji veido pseidonepieciešamību pēc šāda pirkuma bērnam. Tāpēc rotaļu palīglīdzekļus mazulim vislabāk var izdarīt atsevišķi un pasargāt viņu no rotaļlietu ražotāju neobjektīvās informācijas.
Protams, mūsdienu pasaulē ir diezgan grūti kontrolēt augošu bērnu. Kad viņš paliek mājās viens pats un jau zina, kā ieslēgt televizoru, ir grūti, un viņam to nevajadzētu aizliegt. 5-6 gadu vecumā bērns jau sāk apgūt vienkāršus loģiskus sakarus starp notikumiem un noteiktiem atlases kritērijiem. To var izmantot, lai izveidotu pareizu preču un pakalpojumu vērtību sistēmu. Ir nepieciešams vizuāli iepazīstināt bērnu ar preču kvalitāti, to izturību. Jūs varat iegādāties bērnam vēlamo rotaļlietu demonstrēšanai un laika gaitā pievērst uzmanību tam, ka tā ātri nolietojas un viegli saplīst.
Bērnam ir daudz grūtāk izskaidrot, kāds ir rotaļlietas semantiskais saturs. Tomēr, ja jūs pareizi kultivējat spēles un kognitīvās intereses, bērns vairāk sliecas uz jēgpilnām rotaļlietām. Mode vienaudžu vidū ir īpaši svarīga, izvēloties bērnu vidū. Dažreiz jūs varat piekāpties, lai bērns netiktu izspiests no spēlējošās komandas un viņš nejustos mazs. Tomēr ir jāveido izpratne par to, ka modes tendences ātri pāriet, un klasiskās spēļu intereses vienmēr paliek. Ratiņi lellei gadsimtiem ilgi nav zaudējuši savu nozīmi, un rotaļu automašīna vienmēr būs zēnu mīļākā rotaļlieta. Jūs varat nodot savu bērnu izvēles priekšā starp rotaļlietām un koncentrēties uz labākā produkta pozitīvajām īpašībām.
Atcerieties, ka bērns jau ir cilvēks. Viņam ir savas idejas, vēlmes un vajadzības. Neskatoties uz to, ka reklāma var ievērojami izkropļot pareizo uztveri, ir vērts pievērst uzmanību tam, ko mazulis vēlas iegādāties.Un, protams, ir svarīgi apsvērt rotaļlietu nozīmi vecumam un mūsdienu bērnu sabiedrībai. Māciet savam mazulim objektīvi novērtēt produktus, pat ja tie tiek reklamēti.
Katija
|
